Dirigido a todas las personas para que sepan actuar en caso de primeros auxilios, conforme a las exigencias de la Ley 31/95 de PRL.
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OBJETIVO GENERAL: Conseguir que el alumno se sienta responsable de su propio aprendizaje y colabore con el resto de compañeros para aplicar los conocimientos en materia de Primeros Auxilios, en caso de que su puesta en práctica sea necesaria a fin de que conozca la Ley y las pautas a seguir que le permitan actuar de forma coordinada con terceros disminuyendo los riesgos para él y para terceros.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Tener conocimientos básicos para saber realizar la RCP – CAB
Tener conocimientos específicos que permitan saber actuar en caso de contusiones, heridas, hemorragias, quemaduras, cuerpos extraños, congelaciones, obstrucción de las vías aéreas, intoxicación, picaduras, pérdida del conocimiento, parada cardíaca, traumatismos, …
Tener conocimiento de los procedimientos a seguir para llevar a cabo el traslado y el movimiento de los heridos.
Lección 1. ¿Que son los primeros auxilios?. El botiquín.
Lección 2 . El socorrista.
Lección 3. El niño como víctima. Las edades pediátricas.
lección 4. Principios generales. Protocolo de actuación PAS: Prevenir, Avisar, Socorrer.
Lección 5. Socorrer: Evaluación Primaria – Soporte vital básico (SVB). Algoritmos. RCP (Reanimación cardio pulmonar).
Lección 6. Uso de desfibriladores DEA / DESA. Recomendaciones del Consejo Europeo.
Lección 7. Socorrer: Evaluación secundaria – Localizar las heridas. ¿Cómo realizar la exploración?
Lección 8. Procedimientos básicos de actuación ante contusiones, heridas, hemorragias, fracturas, quemaduras, congelaciones, cuerpos extraños en los ojos, obstrucción de las vías aéreas, intoxicación, causticación, picaduras, parada cardiaca, traumatismo dental, traumatismo craneal, gastroenteritis, Shock, ahogamiento, pérdida del conocimiento..
Lección 9. Manipulación y traslado de heridos
Lección 10. Residuos sanitarios
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